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每(měi )个人所(suǒ )拥有的能力，都各不(bú )相同，而部落的发展(zhǎn )的各种(zhǒng )设施是无法跟(gēn )上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度。

黎元洪(hóng )只是众(zhòng )多部落人当中其中一(yī )个普通(tōng )的人员。

学校的第一(yī )场测试(shì )，黎元洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也在(zài )里面。

当他看(kàn )见自己(jǐ )的孩子释放出电球的(de )时候，他激动得哭了。

经过(guò )他的努(nǔ )力工作，他用(yòng )贡献换(huàn )取了一套小木屋，告(gào )别了潮(cháo )湿黑暗的山洞，住上(shàng )了明亮(liàng )的木屋。

每个(gè )人所拥(yōng )有的能(néng )力，都各不相(xiàng )同，而(ér )部落的发展的各种设(shè )施是无(wú )法跟上整体的扩张速(sù )度。

每(měi )个人所拥有的(de )能力，都各不(bú )相同，而部落(luò )的发展(zhǎn )的各种设施是无法跟(gēn )上整体(tǐ )的扩张速度。

在人少(shǎo )的时候(hòu )，可以采取大(dà )统一的(de )调度，但在人越来越(yuè )多的时(shí )候，这种调度会变得(dé )困难许(xǔ )多。

贡献值就(jiù )是如此(cǐ )产生，每个人完成自(zì )己的工(gōng )作，系统都会有记录(lù )。

黎元(yuán )洪只是众多部落人当(dāng )中其中(zhōng )一个普通的人(rén )员。